L'ambiguità del Pmld: Articolare i mondi di vita dei bambini con disabilità di apprendimento gravi e multiple

Recensioni dei lettori

I lettori hanno trovato il libro una risorsa illuminante e coinvolgente che sfida le prospettive tradizionali sulle difficoltà di apprendimento profondo (PMLD) e il modello sociale della disabilità. È particolarmente consigliato a chi lavora in campi affini.

Il libro apre la mente, è coinvolgente e offre un cambiamento di paradigma nella comprensione delle PMLD. È apprezzato per l'interessante esplorazione del pensiero attuale e per la sua efficacia nell'aiutare i professionisti a lavorare meglio con i bambini con PMLD. Sono stati inoltre sottolineati l'arrivo e la soddisfazione nell'acquisto.

Nelle recensioni non sono stati menzionati svantaggi significativi.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Pmld Ambiguity: Articulating the Life-Worlds of Children with Profound and Multiple Learning Disabilities

Contenuto del libro:

Questo libro mette in discussione l'idea stessa di “disabilità di apprendimento profonda e multipla” (PMLD) e ciò che costituisce un'offerta educativa appropriata per i bambini descritti come affetti da PMLD.

Considera il ruolo dell'ambiguità nell'articolare il mondo della vita dei bambini con PMLD.