Istruzione e mobilità sociale intergenerazionale in Europa e negli Stati Uniti

Titolo originale:

Education and Intergenerational Social Mobility in Europe and the United States

Contenuto del libro:

Questo volume esamina il ruolo dell'istruzione nel plasmare i tassi e i modelli di mobilità sociale intergenerazionale tra uomini e donne nel corso del XX secolo. Concentrandosi sulla relazione tra la classe sociale di una persona e la classe sociale dei suoi genitori, ogni capitolo esamina un paese diverso: Stati Uniti, Svezia, Germania, Francia, Paesi Bassi, Italia, Spagna e Svizzera.

I contributi esaminano i cambiamenti nella mobilità assoluta e relativa e nell'istruzione tra le coorti di nascita nate tra il primo decennio del XX secolo e i primi anni Settanta. Essi riscontrano una sorprendente somiglianza di tendenze in tutti i Paesi e, in particolare, un contrasto tra le fortune delle persone nate prima degli anni Cinquanta, che hanno goduto di tassi crescenti di mobilità verso l'alto e di una diminuzione della forza del legame tra origini e destinazioni di classe, e le generazioni successive che hanno sperimentato una maggiore mobilità verso il basso e pochi cambiamenti nel modo in cui le origini e le destinazioni sono collegate.

Questo volume scopre i fattori che hanno guidato questi cambiamenti, rivelando che l'istruzione è importante per promuovere l'apertura sociale. Sarà una fonte preziosa per chiunque voglia capire l'evoluzione della mobilità e della disuguaglianza nel mondo contemporaneo.