Istruzione diretta: Un manuale per il professionista

Recensioni dei lettori

Le recensioni lodano il libro di Kurt Engelmann sull'istruzione diretta (DI) per la sua guida completa, chiara e pratica sull'implementazione dell'istruzione diretta nei contesti educativi. La recensione evidenzia l'efficacia dell'insegnamento diretto nell'accelerare l'apprendimento e ne sottolinea l'importanza per gli educatori impegnati a migliorare i risultati degli studenti. Tuttavia, implica anche che il libro si rivolge principalmente a coloro che sono già interessati o che hanno familiarità con la DI, indicando che non può servire come guida per principianti per coloro che sono nuovi alle metodologie educative.

⬤ Spiegazioni complete e dettagliate dell'approccio DI.
⬤ Guida chiara su come implementare efficacemente i programmi DI.
⬤ Fornisce esempi rilevanti e ricerche che confermano l'efficacia del DI.
⬤ Scritto da un esperto che comprende sia la teoria che la pratica del DI.
⬤ Spunti ispiratori e pratici per gli educatori di tutti i livelli.

⬤ Può essere troppo avanzato per i principianti che non hanno familiarità con le metodologie educative.
⬤ Si concentra principalmente su coloro che sono già impegnati o hanno familiarità con il DI, potenzialmente meno accessibile per i lettori occasionali.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Direct Instruction: A Practitioner's Handbook

Contenuto del libro:

L'istruzione diretta (DI) è un potente approccio didattico progettato per garantire agli studenti la padronanza delle abilità e dei contenuti critici necessari per un apprendimento più avanzato.

Sebbene l'istruzione diretta esista dalla fine degli anni Sessanta, esistono molte idee sbagliate sull'approccio, sul suo potenziale di miglioramento dell'apprendimento degli studenti e sul modo in cui la sua corretta applicazione facilita il successo scolastico degli studenti. Questo libro fornisce una spiegazione sistematica della metodologia dell'istruzione diretta e della progettazione dei programmi DI, delineando una tabella di marcia per gli insegnanti e i dirigenti scolastici su come implementare con successo l'istruzione diretta.

Diviso in tre sezioni principali, la prima descrive l'IS come un sistema di insegnamento e apprendimento coerente e completo, che si contrappone all'IS con la lettera “di” minuscola o istruzione esplicita, che si concentra su tecniche di insegnamento efficaci. La seconda sezione fornisce una guida passo-passo per l'implementazione dell'insegnamento interattivo. La terza sezione è dedicata alle cautele per l'implementazione dell'insegnamento individuale.

Questa sezione rafforza l'idea che il possesso fisico dei curricula DI non porta di per sé al successo degli studenti. Coloro che adottano il DI devono assicurarsi che sia implementato con fedeltà per il bene dei loro studenti, che fanno affidamento su di loro per fornire loro i mezzi per raggiungere il loro potenziale accademico in modo da poter condurre una vita sana e produttiva.