Istruzione differenziata nella professione di insegnante: Modi innovativi per cambiare il modo di insegnare

Recensioni dei lettori

Il libro “#DITeaching” di Kristen Koppers è stato lodato per le sue intuizioni pratiche sulla differenziazione nell'istruzione, offrendo agli educatori strategie ed esperienze utili. Tuttavia, alcuni lettori ritengono che manchi di profondità per coloro che hanno già familiarità con l'argomento.

Facile da leggere e ben organizzato. Fornisce esempi e idee attuali per la differenziazione in classe. Favorisce la connessione e la collaborazione tra gli educatori. Riferimento pratico per gli educatori delle classi K-5.

Non è adatto a chi è già esperto di istruzione differenziata, perché potrebbe non fornire nuovi spunti. Alcuni lettori lo trovano più aneddotico che sostanziale.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Differentiated Instruction in the Teaching Profession: Innovative ways to change how we teach

Contenuto del libro:

Imparare a differenziare l'apprendimento inizia con le modifiche ai compiti attuali. Tutto inizia con la conoscenza dei bisogni e degli interessi degli studenti, dando loro l'opportunità di appropriarsi del proprio lavoro.

In questo testo, l'autore si concentra sul modo in cui l'uso di unità interdisciplinari e la collaborazione uniscono gli educatori per condividere un obiettivo comune di concentrarsi sui risultati degli studenti. Imparare a differenziare non dovrebbe comportare ore di ricreazione dei compiti.

Lʼistruzione differenziata nella professione dellʼinsegnante è un modo innovativo di usare le capacità di pensiero critico per creare strategie che aiutino tutti gli studenti ad avere successo. Questo libro è destinato agli insegnanti di tutti i livelli che vogliono fare il passo successivo nella differenziazione dellʼistruzione.