Interagire con la storia: Insegnare con le fonti primarie

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Titolo originale:

Interacting with History: Teaching with Primary Sources

Contenuto del libro:

Con quasi 142 milioni di articoli e una delle più grandi raccolte di contenuti digitalizzati di alta qualità disponibili, la Library of Congress (LOC) è una risorsa di enorme utilità per bibliotecari e insegnanti.

Eppure per molti rimane un mistero. Esplorando la ricchezza dei materiali disponibili gratuitamente presso la LOC, Lehman e un gruppo stellare di collaboratori offrono un'indagine aggiornata sulle risorse per gli insegnanti per aiutare gli insegnanti e i bibliotecari educatori a scrollarsi di dosso la polvere dei programmi statali di storia e letteratura.

Il libro, che inizia con un'introduzione di Barbara Stripling, presidente dell'ALA 2013-14, presenta un tour del LOC, con una panoramica delle sue fonti primarie, comprese le risorse digitali come mappe, diari e canzonieri Dettagli sulle risorse della LOC Teacher Page, che forniscono un facile accesso alle fonti primarie più rilevanti delle collezioni Offre una selezione di lezioni di bibliotecari-insegnanti di tutto il paese, con indicazioni su come bibliotecari e insegnanti possono utilizzare le risorse della biblioteca nelle loro comunità locali Presenta numerose barre laterali, tabelle e illustrazioni, che mostrano come le risorse della LOC possono illuminare il passato e fornire uno sfondo per discutere di questioni contemporanee.