Integrare la trasparenza nell'apprendimento e nell'insegnamento (TILT): Uno strumento efficace per offrire pari opportunità nell'istruzione superiore

Titolo originale:

Integrating Transparency in Learning and Teaching (TILT): An Effective Tool for Providing Equitable Opportunity in Higher Education

Contenuto del libro:

Gli studenti di colore, di estrazione economica inferiore e appartenenti a gruppi sottorappresentati sembrano essere svantaggiati nel passaggio dalle scuole superiori all'università. Questi studenti tendono ad avere una preparazione accademica inferiore a quella degli studenti bianchi, il che porta a livelli più elevati di stress e ansia, nonché a un maggiore inserimento in corsi di recupero, che influisce negativamente sui loro tassi di laurea.

Quando le istituzioni prendono coscienza di questi fatti e adottano misure appropriate per migliorare le esperienze educative, devono implementare iniziative di trasparenza nell'apprendimento e nell'insegnamento (TILT) per fornire un accesso paritario all'istruzione. Integrare la trasparenza nell'apprendimento e nell'insegnamento (TILT): An Effective Tool for Providing Equitable Opportunity in Higher Education fornisce informazioni sui concetti di Trasparenza nell'Apprendimento e nell'Insegnamento (TILT) e su come possono essere utilizzati nello sviluppo dei corsi per migliorare l'apprendimento e il rendimento degli studenti. Si concentra sull'obiettivo di offrire esperienze di apprendimento positive agli studenti universitari, in particolare a quelli di prima generazione, che possono portare a livelli più elevati di successo accademico.

Il documento si schiera a favore di un'istruzione trasparente e fornisce indicazioni per superare il divario di accessibilità esistente nell'istruzione superiore. Trattando argomenti come la formazione aziendale, le piattaforme di apprendimento online e le modalità di insegnamento, questo libro è una risorsa indispensabile per accademici, sviluppatori di facoltà, amministratori, progettisti didattici, professori e ricercatori.