Integrare la consapevolezza di sé e della società nell'apprendimento virtuale

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Titolo originale:

Integrating an Awareness of Selfhood and Society into Virtual Learning

Contenuto del libro:

I recenti progressi tecnologici hanno aperto nuove piattaforme per l'apprendimento e l'insegnamento.

Utilizzando gli spazi virtuali, si creano maggiori opportunità educative per gli studenti che non possono frequentare un ambiente scolastico fisico. Integrare una consapevolezza di sé e della società nell'apprendimento virtuale è una fonte di riferimento fondamentale che discute le più recenti prospettive accademiche sulla creazione di un apprendimento significativo e di un impegno sensoriale negli spazi di apprendimento virtuali ed esamina come l'autostima si esprima in questi ambienti.

Mettendo in evidenza argomenti emergenti nel campo dell'istruzione, come le considerazioni di genere, lo sviluppo della leadership e l'apprendimento situato, questo libro è idealmente pensato per professionisti, operatori, studenti laureati e accademici interessati al ruolo della realtà virtuale nei contesti di apprendimento.