Insegnare, riflettere, imparare: Costruire la propria capacità di successo in classe

Recensioni dei lettori

Il libro è stato accolto positivamente per le sue intuizioni pratiche sulla riflessione didattica e sullo sviluppo professionale, che lo rendono una risorsa preziosa per gli educatori. Tuttavia, alcuni lettori lo hanno trovato accondiscendente e hanno criticato l'uso di metafore, ritenendolo in alcuni casi controproducente.

** Ben studiato e ben scritto. ** Utile per sviluppare piani di crescita professionale. ** Incoraggia la riflessione e cicli di insegnamento reattivi. ** Consigli pratici facili da applicare nell'insegnamento. ** Risorsa preziosa per i coach e gli educatori. ** Lettura veloce e fondata sulle migliori pratiche.

** Alcuni lettori trovano il tono condiscendente. ** Le metafore possono essere inefficaci e scatenanti. ** Critiche relative ai contenuti riempitivi e alla superficialità. ** Ripetitivo a volte, con conseguenti problemi di coinvolgimento.

(basato su 13 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teach, Reflect, Learn: Building Your Capacity for Success in the Classroom

Contenuto del libro:

""Non è il fare che conta, ma il pensare al fare"", diceva John Dewey. Come insegnanti, lavorate duramente per fare la differenza nella vita dei vostri studenti.

Ma questo tipo di progresso non avviene da un giorno all'altro e non è casuale. È il risultato di intenzionalità, pianificazione, sforzo... e riflessione.

La differenza tra l'apprendimento di un'abilità e la capacità di metterla in pratica in modo efficace risiede nella capacità di impegnarsi in una riflessione profonda e continua su quell'abilità. In altre parole, riconoscere il motivo per cui si fa qualcosa è spesso più importante che sapere come farlo.

Per aiutarvi ad approfondire il vostro pensiero e a riflettere sulle vostre capacità di educatori, Pete Hall e Alisa Simeral riprendono il Continuum of Self-Reflection, che hanno introdotto per i coach e gli amministratori nel loro best-seller Building Teachers' Capacity for Success, e ne riprogettano l'implementazione in modo che possiate prendere in mano la vostra crescita professionale. In queste pagine troverete strumenti specifici per migliorare l'auto-riflessione sulla pratica professionale, tra cui il Continuum of Self-Reflection e il Reflective Cycle.

Sarete in grado di valutare le vostre attuali tendenze autoriflessive, di identificare le opportunità di riflessione sulla vostra istruzione e di iniziare a tracciare un percorso di crescita continua e di eccellenza educativa.