Insegnare nell'era digitale per la scuola dell'infanzia: Migliorare il curriculum con la tecnologia

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa preziosa per gli educatori che vogliono integrare la tecnologia nell'apprendimento della prima infanzia, sottolineando le tecniche di insegnamento piuttosto che l'uso di strumenti digitali.

Il libro è ben organizzato, chiaro e fornisce una serie di idee per l'integrazione della tecnologia in diverse materie. Include esempi pratici di lavoro degli studenti e spunti tratti dalle esperienze dell'autrice con gli insegnanti. Promuove le abilità metacognitive e offre pratiche di indagine allineate con l'alfabetizzazione mediatica, concentrandosi su un buon insegnamento e sulla costruzione di abilità complesse.

Sebbene il libro sia forte sull'alfabetizzazione digitale, manca di profondità nell'alfabetizzazione mediatica e nelle pratiche basate sull'indagine. Il recensore ha auspicato una maggiore integrazione dell'alfabetizzazione mediatica e dell'indagine nelle attività proposte.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching in the Digital Age for Preschool and Kindergarten: Enhancing Curriculum with Technology

Contenuto del libro:

Insegnare nell'era digitale per la scuola materna e l'asilo nido guida gli insegnanti a integrare la tecnologia in modo che abbia un impatto autentico, significativo e appropriato per lo sviluppo sull'esplorazione e l'apprendimento dei bambini.

Per ogni disciplina - tra cui scienze, matematica, alfabetizzazione, arte, studi sociali, salute e sicurezza, educazione fisica e musica - gli insegnanti saranno motivati a scavare più a fondo in ogni area di contenuto per vedere i vari modi in cui la tecnologia e i media digitali possono sostenere e rafforzare l'apprendimento dei bambini, nonché la documentazione e la valutazione.