Insegnare le abilità di pensiero critico: Un'introduzione per bambini di 9-12 anni

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Titolo originale:

Teaching Critical Thinking Skills: An Introduction for Children Aged 9-12

Contenuto del libro:

Questa risorsa didattica pratica è stata progettata per fornire ai bambini di 9-11 anni gli strumenti di base necessari per mettere in discussione alcune delle informazioni contrastanti che possono incontrare nella vita quotidiana.

Con la crescente esposizione alle moderne tecnologie informatiche e ai social media, tra le altre cose, i bambini sono sempre più esposti a informazioni fuorvianti che possono influenzare seriamente la loro visione del mondo e la loro autostima. Prima li si aiuta ad avvicinarsi ad alcuni di questi materiali con occhio critico, meglio saranno in grado di esprimere giudizi indipendenti e di resistere a persuasioni indebite.

Le caratteristiche principali di questo libro sono:

⬤ Testi brevi progettati per offrire opportunità di esame critico, creati per essere punti di discussione con individui, gruppi o classi intere.

⬤ Temi che coprono sette aree del pensiero critico, ordinate per livello di difficoltà, tra cui trovare le contraddizioni, individuare i pregiudizi e le fake news.

⬤ Suggerimenti e domande per l'insegnante, oltre a risorse fotocopiabili senza suggerimenti.

La capacità di mettere in discussione e valutare le informazioni è un'abilità essenziale per la vita, oltre che una competenza chiave per l'apprendimento accademico, eppure rimane uno degli aspetti della comprensione più difficili da insegnare. Questo è un testo fondamentale per insegnanti, assistenti didattici e altri professionisti che desiderano sviluppare le capacità di pensiero critico nei loro studenti.