Insegnare la disabilità: Attività pratiche per la classe e i compiti a casa

Titolo originale:

Teaching Disability: Practical Activities for in Class and Homework

Contenuto del libro:

Questo libro adotta un approccio non patologico alla disabilità, considerandola come parte della diversità piuttosto che come un deficit. I capitoli iniziali introducono le conoscenze di base sull'insegnamento nelle comunità di disabili, trattando atteggiamenti e comportamenti che possono essere difficili da gestire per gli insegnanti. Successivamente, il libro si addentra nelle tre sezioni di attività che aumentano di difficoltà nel corso del libro. Le attività evidenziano le barriere e gli impedimenti psicosociali che ostacolano il progresso nelle comunità di disabili. Progettate da un educatore e clinico esperto, che è anche un esperto della comunità dei disabili, le 34 attività si adattano bene all'ambiente scolastico o ai compiti a casa e possono essere svolte individualmente o in gruppo. Tutte le attività includono un elenco di materiali necessari, tempi previsti, criteri di definizione degli obiettivi, possibili risultati e punti di discussione e debriefing per la riflessione, facilitando così una pianificazione e un'esecuzione efficaci. Le attività raccomandano anche.

Possibili modifiche per adattare la difficoltà delle attività. Questa flessibilità lo rende una risorsa preziosa per un pubblico più ampio di competenze e contesti, che vanno da lettori e utenti introduttivi a sofisticati, studenti e non studenti, in classi, laboratori o altri ambienti.

Infine, il libro si conclude con un capitolo sull'accesso ai risultati, con sei misure per valutare le conoscenze e le abilità. Insegnare la disabilità" è uno strumento completo e di grande utilità per gli insegnanti e gli studenti della comunità dei disabili.