Insegnare attraverso le forze culturali: una guida per bilanciare quadri culturali integrati e individuali nell'insegnamento universitario

Recensioni dei lettori

Il libro “Teaching Across Cultural Strengths” (Insegnare attraverso i punti di forza culturali) è stato molto apprezzato per le sue linee guida pratiche e per il suo impatto trasformativo sull'istruzione, in particolare per la creazione di un ambiente inclusivo per studenti diversi.

Fornisce consigli pratici per l'insegnamento inclusivo, favorisce un ambiente educativo coinvolgente e rispettoso e aiuta gli educatori a entrare in contatto con i diversi background degli studenti in modo efficace.

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(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching Across Cultural Strengths: A Guide to Balancing Integrated and Individuated Cultural Frameworks in College Teaching

Contenuto del libro:

"Con una serie costante di esempi specifici di come creare pedagogie più inclusive dal punto di vista culturale, sostenuti in modo convincente da testimonianze di docenti soddisfatti di come gli studenti siano più impegnati, nessuno può fingere che non si possa fare nei propri corsi.

Le commoventi citazioni di studenti che si trovano in tutto il libro dovrebbero pungolare la coscienza di coloro che sono immobilizzati in una sola forma di insegnamento. I docenti devono solo ascoltare gli studenti in questo libro - e nelle loro classi - per rendersi conto delle possibilità di trasformazione che possono scatenare nelle loro classi.

"--Caryn McTighe Musil, Senior Scholar, AAC&U Co-pubblicato con NISOD.