Insegnare agli studenti a diventare studenti autodeterminati

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Titolo originale:

Teaching Students to Become Self-Determined Learners

Contenuto del libro:

I bambini nascono come macchine per imparare, vogliono imparare e sono in grado di organizzare e gestire il proprio apprendimento. Purtroppo, oggi i bambini hanno poca scelta su ciò che fanno a scuola e su come e quando lo fanno. I bambini preparati in questo modo "autodeterminato" saranno scarsamente equipaggiati per navigare in un mondo adulto che richiede che agiscano in modo autonomo e che autodirigano l'apprendimento per acquisire competenze in ambienti in rapido cambiamento.

In Insegnare agli studenti a diventare studenti autodeterminati, Michael Wehmeyer e Yong Zhao esplorano il come e il perché dell'apprendimento autodeterminato, che enfatizza l'autonomia e la scelta, trasferendo la responsabilità dell'apprendimento agli studenti sostenendoli nell'impegnarsi in attività che hanno un valore personale per loro, consentendo loro di agire volontariamente. Imparerete.

* Come promuovere l'apprendimento autodeterminato nella vostra classe o scuola.

* L'importanza dei supporti all'autonomia, alla competenza e alla relazione.

* Le condizioni che permettono l'apprendimento autodeterminato.

* Strategie di insegnamento per l'apprendimento autodeterminato.

* Strategie di valutazione nell'apprendimento autodeterminato.

* Il ruolo della tecnologia nella vita autodeterminata.

Le strategie pratiche, i casi di studio, i consigli e le risorse qui presenti vi aiuteranno ad aiutare i vostri studenti a motivarsi e a diventare studenti autodeterminati.