Insegnare a guidare l'istruzione superiore: Strategie per l'era digitale

Titolo originale:

Teaching Higher Education to Lead: Strategies for the Digital Age

Contenuto del libro:

La competizione per l'istruzione è tesa, a causa della facilità di accesso e di elaborazione delle informazioni. Lo sviluppo tecnologico ha anche inferto un duro colpo alla situazione occupazionale, costringendo gli istituti di istruzione superiore a rivedere cosa e come imparano i loro studenti. Tuttavia, il desiderio di trattenere e far crescere il numero di studenti e di guadagnare in termini commerciali può talvolta offuscare il giudizio dei responsabili dell'istruzione. Devono sapere che le decisioni prese male danneggiano le aziende e gli studenti.

In questo libro, Sam Choon-Yin esplora come lo sviluppo tecnologico abbia il potenziale per trasformare l'istruzione superiore. Tuttavia, la stessa tecnologia ha anche il potenziale di sconvolgere il settore dell'istruzione. L'autore fornisce una visione critica delle pratiche prevalenti degli istituti di istruzione superiore. Attirando la nostra attenzione sulle varie sfide, l'autore mostra come l'insegnamento e l'apprendimento possano essere svolti efficacemente nell'era digitale per soddisfare le esigenze degli studenti e delle aziende che assumono, e in ultima analisi delle istituzioni di istruzione superiore.

Comprendere i problemi e le sfide significa migliorare la progettazione e l'erogazione dei programmi di studio. A un livello più profondo, il libro solleva la complessa questione di "cosa rende diverso un istituto di istruzione", in quanto esso mira a definirsi soddisfacendo i desideri degli studenti. La comprensione di questi aspetti costituisce la base del potere degli istituti di istruzione superiore per rimanere competitivi e rilevanti nell'era della digitalizzazione.