Insegnamento riflessivo nell'educazione precoce

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Insegnamento riflessivo nell'educazione precoce (Jennifer Colwell)

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Titolo originale:

Reflective Teaching in Early Education

Contenuto del libro:

Per questa nuova edizione, Jennifer Colwell e Amanda Ince hanno riunito un team di autori esperti per offrire una guida di professionisti di alto livello che sia al tempo stesso coesa e in continua evoluzione per soddisfare le esigenze degli operatori della prima infanzia di oggi. È pensato per i tirocinanti delle università o dei centri per l'infanzia e copre l'intero spettro della prima infanzia, dalla nascita agli 8 anni.

L'insegnamento riflessivo nell'educazione precoce fornisce in modo unico due livelli di supporto.

- Guida pratica e basata su prove di efficacia sulle questioni chiave dei primi anni di vita, tra cui le relazioni, il comportamento, l'inclusione, la pianificazione e l'apprendimento del curriculum e le strategie di insegnamento.

- "Principi" e "concetti" basati sull'evidenza per aiutarvi a comprendere le teorie che informano la pratica, offrendovi modi per continuare a sviluppare le vostre competenze e la vostra comprensione della pratica della prima infanzia nell'ambito dell'educazione e della cura della prima infanzia.

Novità di questa edizione:

- Casi di studio che illustrano l'impatto che l'insegnamento riflessivo può avere sulla vostra pratica e sul vostro ambiente.

- Nuove attività di riflessione.

- Riferimenti e indicazioni aggiornati sulle letture chiave.

- Aggiornamenti per riflettere i recenti cambiamenti nel curriculum e nella valutazione in tutto il Regno Unito.

Il libro reflectiveteaching. co. uk fornisce un tesoro di supporto aggiuntivo.

Il volume Readings for Reflective Teaching in Early Education, la "biblioteca portatile" di supporto, è segnalato in tutto il libro e fornisce un comodo accesso ai testi chiave.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781350127593
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2021
Numero di pagine:504

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)