Iniziare con la chiarezza dell'insegnante: Strategie pronte all'uso basate sulla ricerca per sviluppare le intenzioni di apprendimento, favorire l'autonomia degli studenti e coinvolgere gli studenti.

Recensioni dei lettori

Il libro è considerato un'efficace risorsa educativa che fornisce pratiche di insegnamento basate sulla ricerca. Enfatizza l'apprendimento visibile e include vari modelli e strategie, rendendolo prezioso per gli educatori.

Coinvolgente e facile da leggere, pratiche basate sulla ricerca, modelli utili, risorsa didattica preziosa, spiegazioni chiare dei criteri di successo.

Un recensore ha riscontrato un danneggiamento della copertina al momento della ricezione, che ha influito sulla sua soddisfazione complessiva.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Getting Started with Teacher Clarity: Ready-To-Use Research-Based Strategies to Develop Learning Intentions, Foster Student Autonomy, and Engage Stude

Contenuto del libro:

Aiutare gli studenti della scuola elementare a impegnarsi nel processo di apprendimento e a raggiungere i loro obiettivi in classe con i principi efficaci e comprovati della chiarezza dell'insegnante.

Una comunicazione chiara tra studenti e insegnanti è fondamentale per un apprendimento efficace. Quando gli studenti capiscono il perché e il percome dell'apprendimento (ovvero la "chiarezza dell'insegnante"), è molto più facile per loro comprendere appieno e impegnarsi con il materiale. Ma può essere difficile garantire una buona comunicazione mentre ci si destreggia tra programmi, standard statali, valutazioni e altri elementi dell'insegnamento in una classe di scuola elementare. È qui che entra in gioco Getting Started with Teacher Clarity. Questa guida amichevole e completa illustra gli elementi di base della chiarezza dell'insegnante, dà consigli su come incorporare questi elementi nella giornata scolastica e fornisce anche attività pronte per la classe che gli insegnanti impegnati possono mettere in pratica immediatamente.

Questo libro non solo spiega l'importanza delle progressioni di apprendimento condivise tra lo studente e l'insegnante, ma offre anche pratiche didattiche efficaci per le classi, tra cui:

- Decostruire gli standard statali per sviluppare intenzioni e obiettivi di apprendimento.

- Sviluppare criteri di successo per sostenere il nuovo apprendimento.

- Costruire la consapevolezza degli studenti attraverso un discorso linguistico strutturato.

- Inserire controlli di autovalutazione per gli studenti per valutare i loro livelli di comprensione durante la lezione.

- E molto altro ancora.

Attraverso i metodi di chiarezza didattica basati sulla ricerca, gli educatori comprenderanno l'importanza della collaborazione tra studenti e insegnanti, che a sua volta favorisce il successo degli studenti.