Iniziare a programmare con logica e design

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto un feedback generalmente positivo per il suo contenuto e la sua struttura, che lo rendono adatto all'apprendimento della programmazione, in particolare per i corsi introduttivi. Tuttavia, alcuni utenti hanno segnalato problemi con le condizioni del libro all'arrivo, in particolare per coloro che si aspettavano una copia nuova e immacolata.

⬤ Consegna rapida
⬤ buon contenuto del libro di testo per l'apprendimento della programmazione
⬤ ben strutturato
⬤ esercizi utili
⬤ ricevuto in ottime condizioni da alcuni utenti
⬤ soddisfacente per i requisiti del corso.

⬤ Ricevuto con angoli piegati o con scritte precedenti
⬤ alcuni utenti si aspettavano condizioni migliori
⬤ timori di plagio
⬤ confusione iniziale con il materiale.

(basato su 23 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Starting Out with Programming Logic and Design

Contenuto del libro:

Per corsi di problem solving e logica di programmazione.

Rendere accessibili a tutti gli studenti concetti di programmazione complessi.

Starting Out with Programming Logic and Design è un libro introduttivo alla programmazione indipendente dal linguaggio, che insegna agli studenti i concetti e la logica della programmazione senza presupporre alcuna precedente esperienza di programmazione.

Pensato per i principianti, il testo è chiaro e accessibile, rendendo i concetti complessi alla portata di ogni studente. In questa nuova edizione, Gaddis si concentra sui linguaggi attuali, fornendo esempi di snippet di codice e programmi completi per ciascuno di essi. Il testo utilizza esempi aggiornati e contemporanei per familiarizzare gli studenti con i modelli e i processi logici utilizzati nella programmazione, senza complicarli ulteriormente con la sintassi del linguaggio. Utilizzando pseudocodice, diagrammi di flusso e altri strumenti di facile comprensione, Gaddis illustra come progettare la logica dei programmi.

Il libro è ideale per un corso di logica di programmazione tenuto come precursore di un corso introduttivo di programmazione specifico per un linguaggio, o per la prima parte di un corso introduttivo di programmazione.