Informatica primaria e tecnologie digitali: Conoscenza, comprensione e pratica

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti: alcuni utenti ne hanno apprezzato la rapida disponibilità e la completezza, mentre altri lo hanno criticato per l'eccessiva prolissità e la mancanza di applicazioni pratiche per l'insegnamento.

La rapidità di consegna e l'accuratezza della ricerca sembrano essere alla base della stesura.

Troppa prosa e insufficienti informazioni pratiche, che lo rendono poco utile per l'insegnamento a livello primario o per chi cerca una guida pratica.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Primary Computing and Digital Technologies: Knowledge, Understanding and Practice

Contenuto del libro:

Cosa bisogna sapere per insegnare l'informatica nelle scuole primarie? Come si insegna?

Questo libro offre una guida pratica su come insegnare il curriculum di informatica nelle scuole primarie, insieme alle conoscenze della materia necessarie per insegnarlo.

Questa settima edizione è una guida all'insegnamento dei contenuti informatici del nuovo Curriculum Nazionale Primario. Include molti altri casi di studio ed esempi pratici per aiutarvi a capire quali sono le buone pratiche nell'insegnamento dell'informatica. Esplora inoltre l'uso delle TIC nella classe primaria per l'insegnamento di tutte le materie curricolari e per il supporto all'apprendimento nella didattica quotidiana. Sono stati aggiunti nuovi capitoli su physical computing e coding e sull'importanza della web literacy, aggiornando il testo.

L'informatica è sia una materia che un potente strumento di insegnamento e apprendimento in tutto il curriculum scolastico e oltre, in molte aree della vita scolastica dei bambini. Questo libro sottolinea l'importanza di aiutare i bambini a diventare utenti consapevoli e creativi delle tecnologie digitali, anziché consumatori passivi.