Inettitudine, conformismo e offuscamento: La frode della valutazione degli insegnanti nelle scuole pubbliche

Titolo originale:

Ineptitude, Conformity, and Obfuscation: The Fraud of Teacher Evaluation in the Public Schools

Contenuto del libro:

Questo libro racconta la storia della valutazione degli insegnanti dal punto di vista di un preside di scuola superiore, che ha partecipato attivamente al processo.

La valutazione degli insegnanti è una frode e questo libro spiega perché e come si può rimediare. Il libro inizia con una prospettiva storica, seguita da una descrizione di ciò che non va nel processo attuale.

Si conclude con suggerimenti per rendere il processo praticabile e produttivo.