Incarnare il linguaggio in azione: L'arte del teatro di processo nell'insegnamento della seconda lingua

Titolo originale:

Embodying Language in Action: The Artistry of Process Drama in Second Language Education

Contenuto del libro:

Capitolo 1: Introduzione: Che cos'è l'arte e perché ne abbiamo bisogno nell'insegnamento delle lingue seconde? - PARTE I. - Capitolo 2: Il teatro come processo nell'educazione alla L2.

- Capitolo 3: Estetica e impegno interculturale. - Capitolo 4: Gli elementi del teatro: Una prospettiva interculturale. - Capitolo 5: Conoscere in azione.

- PARTE II.

- Capitolo 6: Il gioco come mediazione nel teatro di L2/processo. - Capitolo 7: Il discorso in classe nel teatro L2/processo.

- Capitolo 8: Valutazione linguistica e teatro L2/processo. - PARTE III. - Capitolo 9: La ricerca performativa: Metodologia e metodi.

- Capitolo 10: Coinvolgimento degli studenti nella drammatizzazione L2/processo. - Capitolo 11: Arte dell'insegnante. - Capitolo 12: Conclusioni.