Improvvisazione ed educazione musicale: Oltre la classe

Titolo originale:

Improvisation and Music Education: Beyond the Classroom

Contenuto del libro:

Questo libro offre nuove e avvincenti prospettive sul potenziale rivoluzionario della pedagogia dell'improvvisazione. Raccogliendo i contributi di importanti musicisti, studiosi e insegnanti di tutto il mondo, il volume spiega come l'improvvisazione possa infondere nuova vita a vecchi programmi di studio; come possa aiutare insegnanti e studenti a comunicare in modo più efficace; come possa abbattere i dannosi confini ideologici tra classi e comunità; e come possa aiutare gli studenti a diventare cittadini globali più riflessivi, impegnati e attivisti.

Negli ultimi due decenni, un numero crescente di educatori musicali, ricercatori nel campo dell'educazione musicale, musicologi, teorici culturali, creativi e etnomusicologi ha suggerito che una maggiore enfasi sull'improvvisazione nelle classi di esecuzione, storia e teoria musicale offre un enorme potenziale di arricchimento pedagogico. Questo libro aiuterà gli educatori a realizzare questo potenziale esplorando l'improvvisazione lungo una varietà di traiettorie.

I saggi offrono ai lettori sia esplorazioni teoriche dell'improvvisazione e dell'educazione musicale da un'ampia gamma di punti di vista, sia spiegazioni pratiche di come la teoria possa essere applicata in situazioni reali nelle comunità e nelle classi. Sarà quindi di interesse per gli insegnanti e gli studenti in numerosi modi di pedagogia e campi di studio, così come per gli studenti e i docenti nei campi accademici dell'educazione musicale, degli studi sul jazz, dell'etnomusicologia, della musicologia, degli studi culturali e degli studi sulla cultura popolare.