Impegnarsi con la diversità linguistica: Uno studio sull'inclusione educativa in una scuola primaria irlandese

Titolo originale:

Engaging with Linguistic Diversity: A Study of Educational Inclusion in an Irish Primary School

Contenuto del libro:

Engaging with Linguistic Diversity descrive un approccio innovativo e di grande successo all'educazione inclusiva plurilingue a livello primario. L'approccio è stato sviluppato dalla Scoil Bhr de (Cail n ), Blanchardstown, come modo per convertire l'estrema diversità linguistica - più di 50 lingue d'origine in una scuola di 320 alunni - in capitale educativo. La caratteristica centrale dell'approccio è l'inclusione delle lingue d'origine nella comunicazione in classe.

Dopo aver descritto il contesto nazionale, il libro traccia lo sviluppo dell'approccio della Scoil Bhr de ed esplora in dettaglio il suo impatto sul discorso in classe, sullo sviluppo dell'alfabetizzazione plurilingue degli alunni e sulla loro capacità di apprendimento autonomo. Gli autori illustrano le loro argomentazioni con una grande quantità di prove pratiche tratte da una varietà di fonti; le voci degli alunni e degli insegnanti sono particolarmente importanti. Il capitolo conclusivo considera le questioni della sostenibilità e della replicabilità e le implicazioni dell'approccio per la formazione degli insegnanti.

Il libro fa riferimento a un'ampia gamma di risultati di ricerca e teorie rilevanti, tra cui il translanguaging, l'educazione plurilingue e interculturale, la consapevolezza linguistica e l'autonomia degli studenti di lingue. È una lettura essenziale per i ricercatori e i responsabili politici nel campo dell'educazione linguisticamente inclusiva.