Imparare a Schuelerheim: Grundlagen Der Internatspaedagogik

Titolo originale:

Lernen Im Schuelerheim: Grundlagen Der Internatspaedagogik

Contenuto del libro:

Questo libro esamina l'apprendimento nel contesto di un'analisi completa delle attività svolte nella casa della scuola, in cui l'analisi teorica è rafforzata dai risultati di studi empirici.

In questo contesto, vengono affrontati i seguenti problemi: Si cerca di definire il termine casa-scuola, di mostrare le caratteristiche particolari dell'apprendimento nella casa-scuola, di sviluppare modelli di apprendimento nella casa e quindi di fornire suggerimenti per l'apprendimento al di fuori della scuola. Di particolare interesse sono le analisi dei vari modelli e forme organizzative dell'apprendimento nella casa-scuola.

Le domande aperte nell'ultima parte del lavoro dovrebbero essere un incentivo a cercare forme proprie di organizzazione dell'apprendimento e di altre attività nella casa della scuola, progettate dall'educatore stesso nelle rispettive condizioni concrete del lavoro educativo”.