Il vocabolario nel curriculum delle lingue straniere: Principi per un insegnamento efficace

Titolo originale:

Vocabulary in the Foreign Language Curriculum: Principles for Effective Instruction

Contenuto del libro:

Scritto da esperti del settore, questo libro spiega i principi di un'istruzione lessicale efficace per le classi di lingue moderne. Mentre molte classi di lingue si affidano a pratiche che possono essere obsolete, idiosincratiche o sconsiderate, questo libro presenta la ricerca e il background necessari per integrare con successo l'insegnamento del vocabolario nel curriculum in modo sistematico.

Partendo dalle comuni lacune nell'insegnamento del vocabolario, Milton e Hopwood dimostrano come lo sviluppo da parte degli studenti di un lessico ampio e comunicativo, con una comprensione della struttura delle parole e delle collocazioni, sia una componente essenziale dell'insegnamento delle lingue. Il libro affronta la definizione degli obiettivi, la progettazione del curriculum, la selezione delle parole, le modalità di apprendimento, l'apprendimento all'interno e all'esterno della classe e altro ancora.

Inoltre, affronta i miti comuni sull'insegnamento del vocabolario nel Regno Unito e nel mondo. Questo testo completo colma un'importante lacuna nella letteratura ed è ideale per i corsi di laurea e post-laurea in metodi di lingue mondiali/straniere e per i corsi di metodi linguistici.