Il tesoro nascosto: Una mappa per l'io interiore del bambino

Recensioni dei lettori

Il libro di Violet Oaklander è molto apprezzato per la scrittura accattivante, gli approcci pratici alla terapia del gioco e i casi di studio approfonditi, che lo rendono una risorsa preziosa per i terapisti che lavorano con i bambini. Sebbene molti recensori ne lodino la facilità di lettura e la competenza dell'autrice, alcuni lo criticano per essere più simile a un libro di memorie che a un manuale, per la mancanza di rilevanza contemporanea in alcune aree e per i problemi di qualità fisica.

⬤ Ben scritto e coinvolgente
⬤ offre attività pratiche di terapia ludica e casi di studio
⬤ facile da capire
⬤ fornisce ispirazione e approfondimenti sulla terapia della gestalt
⬤ raccomandato da molti lettori, soprattutto per i terapisti che lavorano con i bambini.

⬤ Criticato per essere più un libro di memorie che una guida pratica
⬤ manca di rilevanza contemporanea
⬤ alcuni lettori hanno notato una mancanza di tecniche concrete
⬤ hanno segnalato problemi di qualità fisica con pagine che si staccano.

(basato su 21 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Hidden Treasure: A Map to the Child's Inner Self

Contenuto del libro:

Questa edizione classica dell'innovativo libro di Violet Oaklander presenta il suo approccio pionieristico al coinvolgimento dei bambini che entrano in terapia. Una nuova introduzione di Peter Mortola riflette sui modi in cui il Tesoro nascosto continua a informare la pratica terapeutica in tutto il mondo.

La maggior parte della letteratura disponibile sul lavoro con i bambini è scritta dal punto di vista della tradizionale terapia del gioco; l'approccio basato sulla terapia della Gestalt qui descritto fornisce un metodo più efficace per il lavoro psicoterapeutico con i bambini di tutte le età. Concentrandosi sulla relazione tra terapeuta e cliente, Violet Oaklander mostra un'ampia varietà di tecniche creative, espressive e proiettive nel suo lavoro, e ogni capitolo riflette ed esemplifica l'uso di questo lavoro al servizio della terapia. Questo approccio dinamico è applicabile a un'ampia varietà di età e a contesti individuali, familiari e di gruppo.

Questo libro interesserà psicoterapeuti dell'infanzia e dell'adolescenza, psicologi, assistenti sociali, consulenti, personale scolastico e genitori, oltre che studenti laureati.