Il successo dell'intervento precoce: I centri per bambini e genitori di Chicago

Titolo originale:

Success in Early Intervention: The Chicago Child-Parent Centers

Contenuto del libro:

Questo libro è una preziosa fonte di informazioni sugli effetti a lungo termine dei programmi di intervento precoce sull'istruzione dei bambini che vivono in aree economicamente svantaggiate e in altri contesti. I programmi di intervento precoce, come l'Head Start, godono di un sostegno popolare e legislativo, ma fino ad ora i responsabili politici e gli operatori non hanno avuto a disposizione dati concreti sulle conseguenze a lungo termine di questi sforzi, imposti a livello locale e federale.

Success in Early Intervention si concentra sul programma Child-Parent Center (CPC) di Chicago, il secondo più antico (dopo Head Start) programma di intervento per la prima infanzia finanziato a livello federale. Iniziato nel 1967, il programma opera attualmente in ventiquattro centri, situati in prossimità delle scuole elementari che servono. Le caratteristiche uniche del programma CPC includono il coinvolgimento obbligatorio dei genitori e un sistema educativo unico e sostenuto che va dalla scuola materna alla terza elementare.

Al centro di questo studio c'è una coorte del 1986 di quasi milleduecento bambini del CPC e un gruppo di confronto di bambini a basso reddito, le cui attività, sfide e risultati successivi sono stati seguiti fino all'età di quindici anni. Le vite di questi bambini dimostrano ampiamente le positive conseguenze educative e sociali a lungo termine del programma CPC.

Arthur J. Reynolds è professore di lavoro sociale, psicologia dell'educazione e studi sull'infanzia e la famiglia presso l'Università del Wisconsin-Madison.