Il sapere dissidente nell'istruzione superiore

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Titolo originale:

Dissident Knowledge in Higher Education

Contenuto del libro:

Le attuali tendenze globali suggeriscono un periodo di eccitanti possibilità per gli studiosi, con l'affermarsi di epistemologie critiche, impegnate nella comunità e partecipative.

Tuttavia, proprio mentre le possibilità invitano gli accademici ad ampliare e approfondire la ricerca in modi inimmaginabili fino a un decennio prima, uno spostamento parallelo verso una cultura neoliberale e incentrata sulla responsabilità - sia nell'accademia che nella società - mette a rischio ogni nuova opportunità.

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In Dissident Knowledge, Noam Chomsky, Linda Tuhiwai Smith, Yvonna S. Lincoln e altri approfondiscono gli effetti del colonialismo, del neoliberismo e della cultura dell'audit sull'istruzione superiore. Presentano promettenti vie di resistenza e mostrano come modellare, reinventare e costruire la vita dei docenti in istituzioni che fungono sia da porto sicuro che da esecutore.