Il ruolo del contesto nell'autosviluppo e nella motivazione degli insegnanti di lingue

Titolo originale:

The Role of Context in Language Teachers' Self Development and Motivation

Contenuto del libro:

Questo libro analizza i dati provenienti da conversazioni con insegnanti EFL bi-multilingue per fornire approfondimenti sulla formazione del sé ideale degli insegnanti.

L'autore discute le complessità che circondano lo sviluppo del sé e della motivazione degli insegnanti, nonché il loro intreccio con le realtà sociopolitiche dei loro contesti individuali.