Il Quaderno di risposta del lettore: Insegnare verso l'agenzia, l'autonomia e la responsabilità

Recensioni dei lettori

Il libro di Ted Kesler è molto apprezzato per i suoi esercizi innovativi e le strategie che migliorano la comprensione della lettura per i giovani studenti. Il libro è coinvolgente, ricco di immagini e utile sia agli insegnanti che agli studenti. Molti utenti lo raccomandano per l'uso in classe e per i programmi di formazione.

Esercizi e strategie unici, immagini coinvolgenti, pratico per gli insegnanti, trasforma le risposte alla lettura, informazioni chiare e ben scritte, utile per lo sviluppo professionale.

Nelle recensioni non sono stati menzionati svantaggi significativi.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Reader Response Notebook: Teaching Toward Agency, Autonomy, and Accountability

Contenuto del libro:

Ted Kesler, insieme a una comunità di insegnanti e studenti di scuola elementare, dimostra come le risposte creative degli studenti portino a una comprensione profonda di testi diversi e li aiutino a sviluppare la loro identità letteraria.

Il Quaderno di risposta al lettore (RRN) è uno strumento collaudato nelle classi delle scuole elementari e medie. Tuttavia, insegnanti e studenti spesso esprimono frustrazione nei confronti di questo strumento. Le risposte possono dare l'impressione che gli studenti stiano solo eseguendo i compiti, con poche prove di comprensione profonda. Con questo libro, Ted Kesler, formatore e consulente per insegnanti, infonde nuova vita al RRN infondendo questo lavoro con tre pratiche chiave:

⬤ Incoraggiare le risposte a riflettere il lavoro di progettazione, utilizzando una varietà di strumenti di scrittura.

⬤ Espandere ciò che conta come testo, includendo testi di cultura popolare che sono importanti nella vita degli studenti al di fuori della scuola.

⬤ E rendere la RRN parte integrante di una comunità di pratica.

Fornendo una miriade di esempi di lavori degli studenti e di insegnamento esplicito nelle classi, Kesler, insieme a una comunità di insegnanti e studenti di scuola elementare, dimostra come le risposte creative degli studenti portino a una comprensione profonda di testi diversi e, in ultima analisi, li aiutino a sviluppare la loro identità letteraria. Questo libro illustra in modo colorato come insegnare agli studenti l'agenzia, l'autonomia e la responsabilità nei loro quaderni di risposte ai lettori.