Il professionista dell'impegno comunitario nell'istruzione superiore: Un modello di competenze per un campo emergente

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Titolo originale:

The Community Engagement Professional in Higher Education: A Competency Model for an Emerging Field

Contenuto del libro:

Questo libro, offerto da "studiosi pratici", è un'esplorazione e un'identificazione delle conoscenze, delle abilità e delle disposizioni che sono fondamentali per sostenere pratiche efficaci di impegno comunitario tra l'istruzione superiore e le comunità. La discussione e la revisione di queste competenze fondamentali sono inquadrate in un contesto più ampio di cambiamento del panorama dell'impegno istituzionale nella comunità e dell'emergere del professionista dell'impegno comunitario come facilitatore dell'insegnamento impegnato, della ricerca e delle partnership istituzionali, distinto dagli altri professionisti accademici.

Questa ricerca, condotta nell'ambito del progetto di Campus Compact sul professionista dell'impegno comunitario, cerca di identificare le conoscenze e le pratiche condivise dai professionisti dell'impegno comunitario guardando alla letteratura pratica empirica. I capitoli includono un'esplorazione delle competenze applicabili a coloro che ricoprono ruoli di Community Engagement Professional in generale, ma anche a coloro che si specializzano in aree specifiche come lo sviluppo delle facoltà, la facilitazione delle partnership e altre aree di responsabilità. Gli autori tracciano l'evoluzione dell'amministrazione dell'impegno nel tempo e il ruolo di coloro che facilitano l'impegno tra comunità e campus verso una "seconda generazione" di professionisti che sono allo stesso tempo "radicali temperati, leader trasformazionali e imprenditori sociali".

Al centro del lavoro c'è la presentazione dei risultati delle competenze di base, insieme a suggerimenti per una continua esplorazione. Dostilio e i suoi colleghi sostengono che i professionisti dell'impegno comunitario dovrebbero rivendicare un'identità professionale fondata su un insieme di competenze, valori e conoscenze fondamentali, e attraverso l'associazione con una comunità di studiosi professionisti altrettanto impegnati. Un ulteriore lavoro per comprendere e responsabilizzare i professionisti dell'impegno nella comunità nel loro ruolo, distinto da altri tipi di professionisti dell'istruzione superiore, consentirà di ottenere un impatto più ampio per le istituzioni e le comunità e di preparare coloro che si avvicinano a questo ruolo a un ambiente dinamico e impegnativo senza confini distinti.