Il pensiero progettuale

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Titolo originale:

Design Thinking

Contenuto del libro:

La serie Library Futures continua con questo corso sul design thinking, definito in generale come un approccio alla risoluzione dei problemi che privilegia l'empatia con gli utenti e la loro comprensione più profonda per definire un problema.

Si impegna attivamente nella prototipazione per sviluppare soluzioni.

E itera le soluzioni attraverso l'implementazione e le conseguenti modifiche. Clarke, una ricercatrice il cui lavoro ha esaminato sistematicamente la capacità del design thinking di rivoluzionare la formazione LIS e l'esplorazione di diversi materiali di lettura per le biblioteche, guida i lettori attraverso questa tendenza. Dopo aver introdotto il concetto, delinea le fasi del modello di processo del design thinking. Condivide poi vari esempi di progetti di design nelle biblioteche, illustrando come il design thinking vada oltre la semplice pianificazione degli spazi o la progettazione di siti web e sia applicabile a tutti i prodotti e servizi bibliotecari. L'autrice dimostra inoltre come il design possa consentire o soffocare valori bibliotecari fondamentali come la libertà intellettuale, la diversità e l'accesso. Concludendo con un'esortazione all'azione affinché tutti i bibliotecari riconoscano la loro posizione di designer, questo libro incoraggerà i lettori a riconoscere come il design thinking possa potenziare le biblioteche.