Il nucleo della governance: Consigli scolastici, sovrintendenti e scuole che lavorano insieme

Recensioni dei lettori

Il libro è stato apprezzato per la sua capacità di fornire preziose informazioni sulla governance della scuola pubblica, particolarmente utili per i membri dei consigli scolastici e i sovrintendenti. Tuttavia, alcuni lettori lo hanno trovato eccessivamente asciutto e vago in alcuni punti, con dubbi sulla sua applicabilità all'attuale complesso ambiente dell'istruzione pubblica.

⬤ Fornisce approfondimenti critici sulla governance della scuola pubblica, utili per i membri dei consigli di amministrazione nuovi e con esperienza
⬤ incoraggia le migliori pratiche per gli educatori
⬤ prezioso per chi è interessato a rafforzare la leadership educativa.

⬤ Alcuni lettori trovano la scrittura asciutta e strutturata come un libro di testo
⬤ i contenuti possono sembrare vaghi o non affrontare pienamente le questioni attuali dell'istruzione pubblica
⬤ le ipotesi di buona volontà tra i membri del consiglio potrebbero non essere vere.

(basato su 14 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Governance Core: School Boards, Superintendents, and Schools Working Together

Contenuto del libro:

Guidare verso il futuro in modo efficace con l'approccio Governance Core!

Progettato per guidare la leadership educativa al di là di sfide difficili e formidabili, il sistema di governance delineato in questo libro porterà i distretti scolastici e le scuole a operare ai massimi livelli di efficacia. Davis Campbell e Michael Fullan invitano i consigli scolastici, i sovrintendenti e i dirigenti scolastici a lavorare in modo coeso con la stessa mentalità per aumentare la chiarezza, lo status e l'efficacia. Pratico e autentico, il Governance Core si basa su:

⬤ Una mentalità di governance.

⬤ Un imperativo morale condiviso.

⬤ Un sistema di governance unificato e coeso.

⬤ Un impegno alla coerenza a livello di sistema.

⬤ Un'attenzione al miglioramento continuo del distretto.