Il modello della verità di Dio: l'integrazione di fede e apprendimento

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Il modello della verità di Dio: l'integrazione di fede e apprendimento (E. Gaebelein Frank)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti, che ne hanno evidenziato i punti di forza nell'integrare la verità biblica con l'educazione, ma anche le critiche per la sua praticità e l'approccio a certi argomenti filosofici. I lettori ne apprezzano gli aspetti ispiratori e la facilità di lettura, ma alcuni lo trovano eccessivamente predicatorio e superato.

Vantaggi:

I lettori lodano il libro per il suo approccio ispiratore all'integrazione della materia con la verità biblica. Viene elogiato come una risorsa preziosa per gli educatori cristiani ed è notato per essere una lettura facile che può arricchire la comprensione della fede nell'educazione.

Svantaggi:

I critici sostengono che il libro manca di praticità e si concentra eccessivamente sulla predicazione al coro, rendendolo a volte confuso. In alcune recensioni si legge che alcune parti del libro sembrano superate e meno rilevanti, e alcune interpretazioni teologiche presentate hanno suscitato disaccordo tra i lettori.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Pattern of God's Truth: The Integration of Faith and Learning

Contenuto del libro:

Al centro di ogni riflessione sull'educazione, sia essa cristiana o laica, c'è il problema dell'integrazione.

Adottare una filosofia dell'educazione non significa integrare tale filosofia in tutte le sue parti: curriculum, attività studentesche, amministrazione e altro ancora. Questo libro è scritto da un cristiano evangelico, impegnato in un'alta dottrina e in una visione del mondo basata sulla verità biblica, la cui principale considerazione è l'educazione cristiana.

Le sue pagine cercano di aiutare gli educatori cristiani a realizzare un'unione viva tra cristianesimo ed educazione.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780884691709
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)