Il Manuale di pianificazione delle lezioni: Strategie essenziali che ispirano il pensiero e l'apprendimento degli studenti

Recensioni dei lettori

Il libro è altamente raccomandato da molti insegnanti ed è considerato una risorsa preziosa per la pianificazione delle lezioni, in quanto offre strategie pratiche e idee chiare. Tuttavia, alcuni recensori lo hanno trovato poco approfondito, descrivendolo come troppo elementare o non rispondente alle loro aspettative.

⬤ Offre ottime idee per la pianificazione delle lezioni
⬤ pratico e utile sia per gli insegnanti alle prime armi che per quelli esperti
⬤ informazioni concise
⬤ ben accolto dagli educatori, compresi gli insegnanti di scuola materna
⬤ incoraggia il pensiero creativo nella progettazione delle lezioni.

⬤ Alcuni lo hanno trovato troppo teorico e non applicabile alla pianificazione quotidiana
⬤ considerato basilare e non rivoluzionario
⬤ per alcuni lettori non ha soddisfatto le aspettative poste dal titolo.

(basato su 17 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The the Lesson Planning Handbook: Essential Strategies That Inspire Student Thinking and Learning

Contenuto del libro:

I grandi insegnanti spesso fanno sembrare l'insegnamento quasi senza sforzo ma, inevitabilmente, se si guarda più da vicino, si scopre che le loro "lezioni perfette" sono il risultato di una pianificazione ponderata e di un'organizzazione strategica.

Peter Brunn attinge alla sua esperienza di insegnante e ad anni di ricerca in classe con centinaia di insegnanti in tutto il Paese per illustrarvi i passaggi, le strategie e le strutture che gli insegnanti di successo utilizzano per organizzare e gestire le loro lezioni, in modo che anche voi possiate sperimentare il successo in ogni lezione che tenete. Anche se state utilizzando un programma o un curriculum obbligatorio, ci sono modi per integrare le scoperte di Brunn sull'insegnamento efficace.

Imparate a rispettare gli standard e a creare lezioni che stimolino il pensiero degli studenti, ne favoriscano l'impegno e l'apprendimento autonomo e, in tutti i modi, creino un ambiente di classe che promuova il successo scolastico.