Il linguaggio e i pensieri del bambino

Titolo originale:

Language And The Thoughts Of The Child

Contenuto del libro:

Jean Piaget è stato una delle figure più importanti e stimolanti della ricerca psicologica ed educativa di questo secolo. È stato prolifico, autore o curatore di oltre ottanta libri e numerosi articoli di riviste che hanno generato un'enorme e fertile continuazione della sua ricerca nel corso dei decenni.

Essendo una componente importante di qualsiasi corso sullo sviluppo psicologico dei bambini e una tradizione di ricerca in continua espansione, gli studiosi hanno bisogno di accedere ai testi originali piuttosto che affidarsi a resoconti di seconda mano. Piaget voleva rivoluzionare il modo in cui venivano condotti i metodi di ricerca. Sebbene avesse iniziato la ricerca con i suoi colleghi utilizzando un metodo tradizionale di raccolta dei dati, non era pienamente soddisfatto dei risultati e voleva continuare a cercare nuovi modi di fare ricerca utilizzando una combinazione di dati che includeva: l'osservazione naturalistica, la psicometria e l'esame clinico psichiatrico, al fine di avere una forma di ricerca meno guidata che producesse risultati più genuini.

Mentre sviluppava nuovi metodi di ricerca, Piaget scrisse "Il linguaggio e il pensiero del bambino", che mirava a sintetizzare i metodi che stava utilizzando per studiare le conclusioni che i bambini traevano dalle situazioni e il modo in cui arrivavano a tali conclusioni. L'idea principale era quella di osservare come i bambini rispondevano e articolavano determinate situazioni con i loro ragionamenti, al fine di esaminare i loro processi di pensiero.