Il linguaggio dell'apprendimento: Insegnare agli studenti le principali abilità di pensiero, ascolto e conversazione

Punteggio:   (4,6 su 5)

Il linguaggio dell'apprendimento: Insegnare agli studenti le principali abilità di pensiero, ascolto e conversazione (Margaret Wilson)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è molto apprezzato come eccellente risorsa per gli insegnanti, in particolare per l'implementazione degli standard Common Core e per il miglioramento delle capacità di pensiero, ascolto e conversazione degli studenti. Offre strategie e attività efficaci adatte ai gradi 3-6.

Vantaggi:

Una risorsa preziosa per gli standard del Common Core
strategie efficaci per insegnare le abilità di pensiero, ascolto e conversazione
contenuti eccellenti
utile per gli insegnanti nell'implementazione del curriculum.

Svantaggi:

Non sono stati segnalati potenziali svantaggi del libro.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Language of Learning: Teaching Students Core Thinking, Listening, and Speaking Skills

Contenuto del libro:

La guida essenziale per portare le capacità di pensiero, ascolto e conversazione degli studenti a un livello superiore.

Il linguaggio dell'apprendimento offre un approccio pratico all'insegnamento delle abilità comunicative essenziali:

Ascolto e comprensione.

Pensare prima di parlare.

Parlare in modo chiaro e conciso.

Porre domande ponderate.

Dare risposte di qualità.

Sostenere le opinioni con ragioni e prove.

Concordare in modo ponderato.

Disaccordare con rispetto.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781892989611
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)