Il libro del marchio Ed: Come costruire la leadership educativa con l'influenza sociale

Recensioni dei lettori

Il libro “The Ed Branding Book: How to Build Educational Leadership with Social Influence” delle dottoresse Renae Bryant e Lynette White fornisce agli educatori strategie pratiche per sfruttare il branding e i social media per migliorare la loro influenza e connettersi con le loro comunità. Attraverso storie personali e spunti di riflessione, le autrici incoraggiano gli educatori a definire i loro marchi personali e organizzativi, sottolineando l'importanza dello storytelling nell'istruzione pubblica.

Il libro è stato apprezzato per i consigli pratici e attuabili, la facilità di lettura e i contenuti stimolanti. I recensori hanno apprezzato il modo in cui gli autori condividono esperienze personali, rendendo accessibili concetti complessi. Offre strategie preziose per costruire una cultura scolastica positiva, favorire i legami con la comunità e utilizzare efficacemente i social media. Molti ritengono che sia una guida completa per gli educatori a tutti i livelli di esperienza, che incoraggia la riflessione e l'azione nel branding.

Sebbene le recensioni siano per la maggior parte positive, ci possono essere piccole critiche riguardo alla profondità di alcuni argomenti per i professionisti avanzati o per coloro che cercano analisi più approfondite. Inoltre, alcuni lettori potrebbero ritenere che non tutte le strategie siano universalmente applicabili nei vari contesti educativi.

(basato su 21 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Ed Branding Book: How to Build Educational Leadership with Social Influence

Contenuto del libro:

Demistificare il branding per gli educatori

Il branding rafforza l'identità di un'organizzazione e fa sentire le persone legate ad essa. Indipendentemente dal vostro ruolo, una presenza online in linea con il marchio contribuisce al vostro successo come leader nel settore dell'istruzione. Il marketing e il branding sono strumenti incredibilmente potenti per gli educatori ed è ora che tutti imparino a usarli in modo efficace.

Questo libro mostra come e perché i dipendenti classificati, gli insegnanti, gli amministratori, i sovrintendenti e i membri del consiglio di amministrazione dovrebbero adottare il branding. È ricco di facili suggerimenti e trucchi per iniziare, di passi specifici per essere leader con l'influenza sociale e dei vantaggi che derivano dall'aver creato il proprio marchio fin da subito. Partendo dalle strategie per definire il vostro marchio e da una guida su quali piattaforme di social media usare e come, è anche un kit di strumenti che vi permetterà di amplificare le storie a beneficio vostro, del vostro sito e della vostra organizzazione.

Con una prefazione di Adam Welcome

Un libro eccezionale che dovrebbe essere obbligatorio per ogni programma di leadership e per ogni dirigente scolastico e distrettuale”. “Stacie Stanley, EdD, sovrintendente, coautrice di Leading while Female: A Culturally Proficient Response for Gender Equity”.

“Il dottor Bryant e la signora White hanno scritto un libro che ci guida attraverso il perché e il come del branding. In un periodo in cui l'istruzione pubblica è bombardata da sfide, questo libro è una risorsa essenziale e preziosa per tutti noi”. “Dott.ssa Rosa Perez-Isiah, assistente del sovrintendente, autore

“Per tutte le persone che non hanno mai pensato che l'ed branding fosse una cosa seria, questo libro è per voi! Questo libro è per voi! L'equità nell'istruzione consiste nel riconoscere e affrontare le esigenze, i punti di forza e i contesti culturali unici di ogni studente. Costruire il vostro marchio su queste basi assicura che tutte le voci siano non solo ascoltate ma anche valorizzate. Immergetevi in questo viaggio trasformativo e vedrete fiorire il vostro marchio educativo. “Dott.ssa Nyree Clark, coordinatrice del settore equità e accesso