Il libro dei Maker: Una guida per creare esperienze di apprendimento inclusive

Recensioni dei lettori

Il Maker Playbook è una risorsa completa per gli educatori che vogliono implementare l'apprendimento dei maker nelle loro classi. Offre strategie pratiche che si adattano a vari livelli di esperienza con la didattica maker, sottolineando l'inclusività e l'adattabilità sia agli ambienti di apprendimento in presenza che a quelli remoti.

Il libro fornisce strategie pratiche, passo dopo passo, e una chiara motivazione per l'apprendimento maker. Include riproducibili, codici QR per ulteriori risorse e una guida efficace per la costruzione di spazi maker inclusivi. È adatto sia agli educatori nuovi che a quelli esperti ed è allineato con vari standard educativi.

Alcuni utenti non hanno menzionato svantaggi significativi, ma i potenziali svantaggi potrebbero includere una mancanza di profondità nelle tecniche avanzate di apprendimento maker o sfide specifiche affrontate nell'implementazione di strategie in contesti educativi diversi.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Maker Playbook: A Guide to Creating Inclusive Learning Experiences

Contenuto del libro:

Per dirigenti scolastici ed educatori K-12.

Strategie concrete per la progettazione e l'implementazione di supporti culturali e didattici per l'apprendimento dei maker e per l'allestimento di spazi maker per modellare la progettazione universale per l'apprendimento (UDL) in azione.

I dirigenti scolastici e gli insegnanti di classe sono alla ricerca di modi per integrare l'apprendimento dei maker nel loro lavoro in modo significativo, ma semplicemente non hanno il tempo, la capacità o le risorse per rivedere, sintetizzare o adattare i modelli esistenti nei loro sistemi scolastici. Il Maker Playbook offre una visione e gli strumenti necessari per semplificare il processo, comprese le strategie ad alto impatto che potete mettere direttamente in atto per promuovere un ambiente di apprendimento inclusivo per i maker.

In queste pagine troverete strategie e risorse pronte all'uso per guidare gli studenti nel processo di apprendimento maker basato sul pensiero progettuale. Sulla base delle linee guida dell'Universal Design for Learning (UDL), troverete idee per aiutare tutti gli studenti a imparare e indicazioni per sviluppare l'impalcatura necessaria per aiutare tutti gli studenti a raggiungere livelli di pensiero e impegno di ordine superiore.

Il libro:

⬤ Offre strategie che possono essere implementate a livello personalizzato e sistemico per costruire una cultura e un programma di apprendimento maker dalle fondamenta.

⬤ Evidenzia i suggerimenti "Go Remote" per ogni strategia, per aiutarvi a implementare le idee in un ambiente virtuale.

⬤ Include raccomandazioni per stabilire le priorità e scegliere tra le strategie fornite per aiutare la pianificazione e l'implementazione.

⬤ Offre risorse per l'impegno, la rappresentazione, l'azione e l'espressione per migliorare l'accessibilità e le capacità di funzionamento esecutivo degli studenti.

⬤ Include codici QR e link alle versioni digitali e ai modelli per l'apprendimento strutturato per aiutarvi a passare all'azione.

Sia che il vostro sistema scolastico abbia iniziato questo percorso e stia cercando modi per migliorare l'apprendimento maker e i makerspace già esistenti, sia che sia pronto a gettare le basi per fornire esperienze di apprendimento maker a tutti gli studenti, questo libro è stato progettato per aiutare gli educatori a rendere l'apprendimento maker più accessibile per tutti.