Il libro che sviluppa le abilità di scrittura per le matricole del college

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Titolo originale:

The Writing Skill Builder for College Freshmen

Contenuto del libro:

The Writing Skill Builder for College Freshmen è un manuale unico per gli studenti che vogliono migliorare la scrittura universitaria. Rispetto ad altre pedagogie retoriche, è un aiuto di facile lettura che si rivolge a specifiche aree deboli della scrittura per contribuire ad alleviare la frustrazione che molti studenti incontrano nella scrittura universitaria. È stato scritto specificamente per aiutare gli studenti che preferiscono un libro più semplice per migliorare la loro scrittura. Inoltre, gli esercizi forniscono un senso di familiarità per garantire un collegamento immediato con le frasi. Prima di ogni serie di esercizi sono incluse brevi lezioni, accompagnate da un approccio interrogativo che favorisce una migliore comprensione nella correzione di errori ripetitivi e fondamentali per il successo nella scrittura accademica. I brani inclusi sono stati selezionati con cura non solo per favorire la pratica, ma anche per insegnare lezioni preziose sulla scrittura da collegare chiaramente all'esperienza del mondo reale. Per essere più agevole per l'insegnante, alcuni compiti di saggistica sono collegati a determinati esercizi, in modo da essere correlati con i requisiti del corso di Composizione 101.

Caratteristiche del libro di lavoro:

- Trattazione mirata di specifiche aree di debolezza che creano problemi agli studenti, come i frammenti, i clich virgolettati, le frasi senza senso, i parallelismi sostantivo-pronome, le espressioni banali, particolari aree della grammatica, ecc.

- Lezioni minime con esempi e spiegazioni chiare che precedono ogni sezione.

- Un'ampia gamma di brevi esercizi con compiti interessanti.

- Tasti di risposta con revisioni suggerite per tutti gli esercizi.

- Accesso immediato dalla A alla Z alle parole informali presenti nei dizionari standardizzati che dovrebbero essere evitate nella scrittura formale dentro e fuori l'università.

- Un elenco dalla A alla Z di parole e terminologie formali spesso utilizzate in modo improprio.

- Un elenco di sinonimi al tempo presente sostitutivi di "dire" in ordine alfabetico per migliorare il repertorio di parole per usi più avanzati, soprattutto nei saggi letterari e di ricerca.

- Pagina dei lavori citati nel formato della Modern Language Association con gli aggiornamenti del 2009.

- Un testo leggero che piacerà anche agli insegnanti.

Joy F. Beckford è un'insegnante di inglese che scrive sulla base di anni di esperienza di insegnamento in classi caraibiche e americane. È anche una borsista Sigma Tau Delta con un master in inglese conseguito presso lo State University of New York College at Brockport. Il suo punto di forza è aiutare gli studenti a sentirsi più a proprio agio con la scrittura e a sviluppare la padronanza delle abilità di scrittura. La sua passione e il suo amore per l'inglese si riflettono anche in un altro libro di lavoro intitolato Grade Nine Achievement Tests in English, che sfida gli studenti delle scuole superiori a prepararsi per il lavoro di livello universitario. Ha insegnato a tutti i livelli, compreso il Monroe Community College di New York, e ora insegna al Palm Beach State College in Florida.