Il gioco dell'apprendimento: La storia ispiratrice di un insegnante

Punteggio:   (4,4 su 5)

Il gioco dell'apprendimento: La storia ispiratrice di un insegnante (Jonathan Smith)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro di Jonathan Smith offre uno sguardo penetrante e stimolante sulla professione dell'insegnante, intrecciando storie personali e consigli preziosi per educatori e genitori. Molti lettori ne hanno apprezzato la prosa coinvolgente e la genuina passione dell'autore per l'insegnamento, ma alcuni lo hanno trovato un po' noioso e impegnativo.

Vantaggi:

Narrazione ispirata e coinvolgente per chi svolge la professione di insegnante.
Offre spunti utili e consigli pratici sull'insegnamento.
Stile di scrittura coinvolgente che combina umorismo e saggezza.
Autore rispettato con una vasta esperienza di insegnamento.
Si rivolge sia agli insegnanti che ai genitori, offrendo una finestra sull'esperienza in classe.

Svantaggi:

Alcuni lettori hanno trovato alcune parti del libro noiose e hanno faticato ad entrare nel libro.
Potrebbe non piacere a chi cerca manuali o libri di testo più tradizionali sull'educazione.
Alcune critiche sul ritmo o sul contenuto possono limitarne l'attrattiva più ampia.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Learning Game: A Teacher's Inspirational Story

Contenuto del libro:

Siamo tutti coinvolti nella vita dei nostri figli.

Tutti ricordiamo i nostri tempi scolastici e, come genitori, osserviamo con ansia il percorso dei nostri figli. Se guardiamo il mondo dell'insegnamento dall'esterno, ci chiediamo non solo cosa stia succedendo, ma anche cosa possiamo fare per aiutarlo.

Jonathan Smith, insegnante e scrittore nato, ci accompagna nel suo viaggio personale, dai primi giorni come allievo fino alle sfide della sua vita professionale e privata dall'altra parte della cattedra. Ci fa sentire cosa significa essere un insegnante che affronta le gioie e le battaglie di una classe. Come si influenza un bambino? Descrive come si cattura e si estende la loro mente.

Che differenza può fare un insegnante o quanti danni può fare? Gli alunni intelligenti dovrebbero insegnare a se stessi? Cosa funziona nel mondo della classe e cosa no? E mentre si influenzano i giovani, come si sviluppa se stessi, come si insegna a mantenere un'altra vita e a trovare quell'equilibrio sfuggente? Questa è una storia avvincente e combattiva, dall'approccio calorosamente aneddotico, ma tanto acuta nella visione dei dibattiti attuali quanto sensibile nella comprensione psicologica. Dalla prima all'ultima pagina, e senza alcun accenno di gergo, questo libro ispiratore suona vero.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780349113883
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2002
Numero di pagine:256

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)