Il futuro dell'educazione alla sostenibilità nelle università nordamericane

Titolo originale:

The Future of Sustainability Education at North American Universities

Contenuto del libro:

Questa raccolta esplora l'educazione alla sostenibilità nell'accademia nordamericana. Gli autori sostengono un approccio più integrato all'insegnamento della sostenibilità per aiutare gli studenti ad affrontare i problemi più urgenti del mondo, ad abbracciare la sperimentazione e a promuovere un coinvolgimento più significativo con le comunità in cui le università sono situate.

L'attenzione è sempre rivolta a identificare le opportunità di sostenibilità nell'istruzione superiore e a suggerire strategie e tattiche specifiche per raggiungerle. Le raccomandazioni includono cambiamenti pedagogici e strutturali volti ad aiutare gli studenti a comprendere i sistemi in cui possono promuovere la sostenibilità. Questo volume di grande attualità sarà di interesse per gli studiosi, i leader accademici, i responsabili politici, i partner sociali nella ricerca e i leader del settore privato interessati a promuovere l'agenda della sostenibilità.

Contribuenti: Apryl Bergstrom, Christopher G.

Boone, Ann Dale, Thomas Dietz, Roger Epp, Allison F. W.

Goebel, Kourosh Houshmand, Robert H. Jones, Naomi Krogman, Shirley M. Malcom, Robert E.

Megginson, Patricia E. (Ellie) Perkins, Vicky J. Sharpe, Toddi A.

Steelman.