Il fattore X; tratti di personalità di insegnanti di scienze eccezionali (PB)

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Titolo originale:

The X Factor; Personality Traits of Exceptional Science Teachers (PB)

Contenuto del libro:

L'educazione scientifica americana è in difficoltà. Poiché gli Stati Uniti continuano a rimanere indietro rispetto agli altri Paesi per quanto riguarda i risultati scientifici, si pone la domanda: come possiamo fare in modo che i nostri studenti siano entusiasti e ispirati dalla scienza? Questo è il compito dell'insegnante di scienze. L'ironia della professione educativa è che alcuni degli aspetti più importanti sono i più difficili da misurare e replicare. Le cose che contano di più possono essere le più difficili da quantificare. Alcuni insegnanti possono conoscere i diversi stili di apprendimento, le intelligenze e le preferenze cerebrali dei loro studenti. Possono conoscere le migliori pratiche di insegnamento. Possono fare tutte queste cose e altre ancora, ma non riuscire a trasmettere ai loro studenti l'immaginazione e la passione per la scienza. Ma alcuni insegnanti di scienze riescono a ispirare. Questi insegnanti speciali sembrano possedere qualcosa che gli altri non hanno, ma cos'è? Gli insegnanti di scienze eccezionali ci fanno sentire meglio con noi stessi attraverso il loro insegnamento della scienza e ci portano a una qualità di vita più elevata, mentre alcuni insegnanti di scienze possono essere i principali ricercatori nei loro campi, ma ci lasciano a bocca asciutta. Qual è la ricetta di questo insegnante unico e speciale? E perché è così difficile da spiegare e descrivere? L'obiettivo di questo libro è scoprire questi aspetti dell'insegnamento che sono così difficili da misurare e quantificare.

Questo obiettivo viene raggiunto intervistando persone che sono insegnanti in servizio o in pensione, o che sono state influenzate positivamente da un insegnante, e anche attraverso studi di casi di insegnanti eccezionali, al fine di quantificare e spiegare i tratti esatti e le stranezze della personalità di queste persone eccezionali. Il contributo al campo dell'educazione che questo libro spera di ottenere è l'esame della domanda.

Perché alcuni insegnanti hanno quel fattore "X", cos'è esattamente e come possiamo averlo tutti?