Il fallimento della connessione: Come i computer influenzano la mente dei nostri figli e cosa possiamo fare al riguardo

Punteggio:   (4,0 su 5)

Il fallimento della connessione: Come i computer influenzano la mente dei nostri figli e cosa possiamo fare al riguardo (M. Healy Jane)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Le recensioni di “Failure to Connect” evidenziano un notevole divario di opinioni riguardo al suo valore e alla sua rilevanza nelle discussioni educative sugli effetti della tecnologia sui bambini. Mentre alcuni lettori apprezzano le importanti domande che solleva e il suo stile accessibile, molti lo criticano per essere datato e per la mancanza di ricerche solide.

Vantaggi:

Solleva importanti interrogativi sull'impatto della tecnologia sull'apprendimento e sullo sviluppo dei bambini.
Uno stile di scrittura accessibile e discorsivo, facile da capire.
Fornisce consigli utili a genitori ed educatori sulla gestione dell'uso della tecnologia da parte dei bambini.
Evidenzia i potenziali effetti negativi dell'uso del computer, favorendo la consapevolezza dei lettori.

Svantaggi:

Le informazioni sono considerate obsolete e non riflettono la ricerca attuale o i progressi della tecnologia educativa.
Manca una ricerca accademica rigorosa a sostegno delle sue affermazioni, basandosi molto sugli aneddoti.
Alcuni recensori hanno ritenuto che le argomentazioni fossero esagerate e semplicistiche.
Il target del libro non è chiaro, il che lo rende meno efficace nel trasmettere il suo messaggio.

(basato su 13 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Failure to Connect: How Computers Affect Our Children's Minds -- And What We Can Do about It

Contenuto del libro:

* Quando i bambini dovrebbero iniziare a usare il computer?

* In che modo le scuole dovrebbero integrare l'uso del computer nei loro programmi di studio?

* Quali tipi di programmi informatici dovrebbero essere evitati?

* I bambini che non hanno il computer in classe e a casa sono destinati a rimanere indietro rispetto ai loro coetanei?

Pochi genitori ed educatori si fermano a considerare che il computer, usato in modo scorretto, può fare molto più male che bene al cervello in crescita e allo sviluppo socio-emotivo di un bambino. In questa guida pratica e completa sui bambini e i computer, Jane M. Healy, Ph. D., autrice del bestseller Endangered Minds, esamina i vantaggi e gli svantaggi dell'uso del computer per i bambini a casa e a scuola, esplorando i suoi effetti sulla loro salute, sullo sviluppo mentale e sulla creatività.

Inoltre, questo libro tempestivo e illuminante presenta:

* Esempi concreti di come sviluppare un piano tecnologico e utilizzare con successo i computer con bambini di diverse fasce d'età come complemento ai programmi scolastici, come strumento di ricerca o per progetti familiari.

* Risorse per recensioni affidabili di software per bambini.

* Domande che i genitori dovrebbero porsi quando i loro figli usano il computer a scuola.

* Consigli su come gestire l'uso del computer a casa.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780684855394
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida

Acquisto:

Attualmente disponibile, in magazzino.

Lo compro!

Altri libri dell'autore:

Studenti diversi: Identificare, prevenire e trattare i problemi di apprendimento dei vostri figli -...
"Mio figlio ha problemi a scuola.Cosa devo fare?...
Studenti diversi: Identificare, prevenire e trattare i problemi di apprendimento dei vostri figli - Different Learners: Identifying, Preventing, and Treating Your Child's Learning Problems
Il fallimento della connessione: Come i computer influenzano la mente dei nostri figli e cosa...
* Quando i bambini dovrebbero iniziare a usare il...
Il fallimento della connessione: Come i computer influenzano la mente dei nostri figli e cosa possiamo fare al riguardo - Failure to Connect: How Computers Affect Our Children's Minds -- And What We Can Do about It

Le opere dell'autore sono state pubblicate dai seguenti editori:

© Book1 Group - tutti i diritti riservati.
Il contenuto di questo sito non può essere copiato o utilizzato, né in parte né per intero, senza il permesso scritto del proprietario.
Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)