Il dono infinito: come i bambini imparano e disimparano le lingue del mondo

Recensioni dei lettori

Le recensioni di “Il dono infinito” di Charles Yang evidenziano i suoi punti di forza nell'accessibilità e nella narrazione coinvolgente, che rende comprensibili concetti linguistici complessi. I lettori lo hanno trovato istruttivo, soprattutto per quanto riguarda l'acquisizione del linguaggio nei bambini. Tuttavia, molti hanno notato l'uso massiccio di gergo linguistico, che può rendere il libro difficile per chi non ha familiarità con il campo. Alcuni recensori hanno anche segnalato casi di imprecisioni fattuali ed errori di editing, suggerendo che il libro avrebbe beneficiato di una revisione più accurata.

Stile di scrittura coinvolgente e accessibile, informativo sull'acquisizione del linguaggio, presenta concetti complessi in modo chiaro, fornisce approfondimenti originali sull'apprendimento del linguaggio, adatto a genitori e appassionati di linguistica.

L'uso massiccio di gergo tecnico può risultare eccessivo per i lettori occasionali, contiene imprecisioni fattuali ed errori di editing, alcune sezioni possono risultare eccessivamente complesse per chi non ha una formazione linguistica.

(basato su 17 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Infinite Gift: How Children Learn and Unlearn the Languages of Th

Contenuto del libro:

La prima parola di un bambino è un suono miracoloso, la nota iniziale di una sinfonia che durerà tutta la vita. La maggior parte dei genitori non dimentica mai quel momento. Ma a quella prima parola ne segue presto una seconda e una terza, e all'età di tre anni i bambini imparano in genere dieci parole nuove al giorno e parlano con frasi complete. Il processo sembra senza sforzo e per i bambini è così. Ma come avviene esattamente? Come imparano il linguaggio i bambini? E perché è molto più difficile farlo più avanti nella vita?

Attingendo agli sviluppi più avanzati della biologia, della neurologia, della psicologia e della linguistica, Il dono infinito di Charles Yang ci porta all'interno del processo sorprendentemente complesso, ma in gran parte subconscio, con cui i bambini imparano a parlare e a comprendere la parola.

Yang illumina i ricchi misteri del linguaggio: perché i neonati francesi preferiscono già il suono del francese a quello dell'inglese; perché il linguaggio dei bambini, anche se spesso incomprensibile, ha un senso linguistico perfetto; perché i bambini nati sordi continuano a balbettare, ma con le mani; perché le grammatiche di alcune lingue possono essere evolutivamente più forti di altre; e perché una delle prime conquiste del cervello può essere in realtà la sua più complessa.

Yang propone anche una nuova entusiasmante teoria. Basandosi sulla nozione di grammatica universale di Noam Chomsky - l'idea che ogni essere umano nasca con una comprensione intuitiva della grammatica - Yang sostiene che impariamo la nostra lingua madre in parte disimparando le grammatiche di tutte le altre.

Ciò significa che la prossima volta che sentirete un bambino commettere un errore grammaticale, potrebbe non essere affatto un errore; la sua grammatica potrebbe essere perfettamente corretta in cinese o in navajo o in greco antico. Questo è il modo in cui il cervello mette alla prova le sue opzioni, cercando la grammatica locale e quindi corretta, per poi scartare tutte quelle sbagliate.

E noi esseri umani, dimostra Yang, non siamo le uniche creature che imparano in questo modo. In effetti, l'apprendimento per disimparare potrebbe essere un antico meccanismo evolutivo che attraversa tutto il regno animale. I bambini imparano a parlare nello stesso modo in cui gli uccelli imparano a cantare.

Animato dalle esperienze di Yang con il proprio figlio piccolo, Il dono infinito è tanto affascinante quanto impegnativo, tanto riflessivo quanto stimolante. Una lettura coinvolgente per genitori, educatori e chiunque si sia mai interrogato sulle origini di quel dono unicamente umano: la nostra capacità di parlare e, cosa altrettanto miracolosa, di capirci l'un l'altro.