Il caso dell'educazione cattolica: Perché genitori, insegnanti e politici dovrebbero recuperare i principi della pedagogia cattolica

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Il caso dell'educazione cattolica: Perché genitori, insegnanti e politici dovrebbero recuperare i principi della pedagogia cattolica (Topping Ryan N. S.)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro “The Case for Catholic Education” del Dr. Ryan N.S. Topping offre un'analisi approfondita dello stato attuale dell'educazione cattolica, diagnosticandone le sfide e fornendo spunti per il miglioramento. Sottolinea il ruolo degli educatori e dei genitori nell'instillare una solida base morale basata sulla filosofia classica e sui principi cattolici, suggerendo un'attenzione alternativa al di là dei meri risultati accademici. Il libro è stato accolto con favore per la sua chiarezza e profondità, rendendolo una lettura consigliata per chiunque sia coinvolto nell'educazione cattolica.

Vantaggi:

Fornisce un'analisi chiara e perspicace dello stato dell'educazione cattolica.
Evidenzia l'importanza dell'insegnamento delle verità morali e oggettive.
Offre una prospettiva di speranza per migliorare l'educazione cattolica.
Include preziose statistiche e aneddoti che lo rendono coinvolgente.
Utile per un vasto pubblico, compresi educatori e genitori.
Incoraggia i lettori a concentrarsi sulla felicità, la cultura e le virtù degli studenti piuttosto che sul solo successo accademico.

Svantaggi:

Alcuni lettori desiderano che l'autore fornisca strategie didattiche più pratiche.
Il focus su una particolare filosofia educativa può sembrare ripetitivo per alcuni.
Alcuni capitoli possono essere considerati eccessivamente deprimenti a causa delle analisi statistiche presentate.

(basato su 9 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Case for Catholic Education: Why Parents, Teachers, and Politicians Should Reclaim the Principles of Catholic Pedagogy

Contenuto del libro:

Le scuole cattoliche hanno a lungo contribuito alla missione della Chiesa e al benessere della società. Negli ultimi decenni, tuttavia, le scuole cattoliche hanno subito gravi perdite, sia nella loro identità religiosa sia nella loro capacità di attrarre studenti.

Con intuizioni penetranti, aneddoti puntuali e attingendo a recenti studi empirici e documenti della Chiesa, Ryan Topping descrive il quasi collasso dell'educazione cattolica in Nord America e scopre i principi duraturi di un autentico rinnovamento. In The Case for Catholic Education scoprirete:

- i tre scopi dell'educazione cattolica - perché la virtù è più importante dell'autostima - gli elementi di un vero curriculum "common core" - le differenze essenziali tra i modelli di apprendimento "progressisti" e "cattolici" - utili domande di studio e una guida alla ricerca.

"Questo è un libro accessibile ed estremamente leggibile su un argomento che nessun cattolico può permettersi di ignorare" - Joseph Pearce, Aquinas College, Nashville, TN.

"The Case for Catholic Education parla al cuore del dibattito se l'educazione cattolica sia "conveniente"" - Suor John Mary Fleming, O. P., direttore esecutivo per l'educazione cattolica, USCCB.

"The Case for Catholic Education giocherà sicuramente un ruolo vitale nel rinvigorire la trasmissione delle verità cattoliche essenziali" - Suor Joseph Andrew Bogdanowicz, O. P., Suore Domenicane di Maria, Madre dell'Eucaristia, Ann Arbor, MI.

"Questo breve libro contiene una sorprendente ricchezza di intuizioni e suggerimenti pratici" - Dott. Keith Cassidy, Presidente dell'Accademia Our Lady Seat of Wisdom, Barry's Bay, ON, Canada.

"Ryan Topping ha scritto un'analisi coinvolgente e coerente dello stato dell'educazione cattolica in Nord America, che sarà utile anche per gli insegnanti in Gran Bretagna" - Dott. Paul Shrimpton, Magdalen College School, Oxford, Regno Unito.

"Una visione perspicace del nostro patrimonio minacciato e una visione inquadrata di ciò che l'educazione e la formazione dei nostri figli possono ancora diventare" - Dott. Jason Fugikawa, decano degli accademici e della facoltà, Holy Family Academy, Manchester, NH.

"The Case for Catholic Education" contiene validi consigli sull'insegnamento dei buoni libri e poi dei grandi libri negli anni della scuola superiore e sull'inclusione di Cristo in tutta l'educazione" - Patrick S. J. Carmack, fondatore dell'Angelicum Academy e dei programmi di homeschool della Great Books Academy.

"È impossibile leggere questo libro senza sentirsi stimolati alla gioia - e al lavoro - di educare meglio i nostri giovani" - Patrick Conley, direttore della formazione alla fede della Cattedrale di San Paolo, MN.

"In questa sua ultima opera, Ryan Topping presenta un'esplorazione lucida e vivace dei fondamenti di una vera educazione cattolica" - Veronica Burchard, vicepresidente dei programmi educativi dell'Istituto Sophia per insegnanti, Bedford, NH.

"Ogni educatore e dirigente scolastico cattolico dovrebbe leggere e rileggere questo bel libro" - Dott. Jason West, presidente e preside accademico del Newman Theological College, Edmonton, AB, Canada.

"Questo libro coinvolgente combina una valutazione e un'esposizione incisive con un incoraggiamento e un'esortazione stimolanti" - P. Cajetan Cuddy, O. P., Provincia domenicana di San Giuseppe, New York, NY.

Ryan N. S. Topping ha conseguito un dottorato in teologia presso l'Università di Oxford ed è membro del Thomas More College of Liberal Arts, Merrimack, NH. È autore di Happiness and Wisdom (CUA Press, 2012), Rebuilding Catholic Culture (Sophia Institute Press, 2013) e Renewing the Mind: A Reader in the Philosophy of Catholic Education (CUA Press, 2015).

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781621381457
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)