Il bilinguismo nelle scuole e nella società: Lingua, identità e politica, seconda edizione

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Titolo originale:

Bilingualism in Schools and Society: Language, Identity, and Policy, Second Edition

Contenuto del libro:

Questa edizione riveduta di Bilingualism in Schools and Society è un'introduzione accessibile agli aspetti sociolinguistici ed educativi del bilinguismo e alle questioni politiche che lo circondano, tra cui il code-switching nella musica popolare, nella pubblicità e negli spazi sociali online. Affronta anche l'aspetto personale dell'argomento con una discussione ben informata su cosa significhi studiare e vivere con più lingue in un mondo globalizzato e con consigli pratici sulla crescita di bambini bilingui.

È stato aggiunto un ampio materiale nuovo che riguarda una comprensione più olistica delle prestazioni bilingui, tra cui il translanguaging, il bilinguismo flessibile e il code-meshing; la fusione di lingue/dialetti standard e vernacolari in testi ibridi; e i recenti sviluppi delle politiche relative all'istruzione degli studenti inglesi e alla valutazione degli EL, tra cui i Common Core State Standards (CCSS), i test PARCC e SBAC, le valutazioni linguistiche WIDA e ELPA21 e l'Every Student Succeeds Act (ESSA). La nuova edizione è arricchita da nuove e aggiornate discussioni sui programmi di lingue tradizionali basati sulle comunità e sulla “super-diversità”, oltre che da statistiche aggiornate sulle popolazioni bilingui e sulle principali lingue del mondo.

Ogni capitolo include elenchi di ulteriori letture, utili risorse digitali e domande di studio, oltre ad attività per gli studenti e vignette in scatola. Solidamente fondato sull'analisi di lavori empirici con bambini e adulti bilingui in vari contesti multilingue in tutto il mondo, Bilingualism in Schools and Society è il testo ideale per i corsi sul bilinguismo nei programmi di educazione linguistica.