Il benessere, le culture dei pari e i diritti dei bambini

Titolo originale:

The Well-Being, Peer Cultures and Rights of Children

Contenuto del libro:

Questo volume comprende ricerche empiriche e documenti teorici relativi a tre aree chiave: il benessere dei bambini, le culture dei pari e i diritti dei bambini e dei giovani. Questi studi empirici includono voci ed esperienze di bambini provenienti da quattro continenti (Asia, Europa, Nord America e Sud America) e una serie di orientamenti metodologici e teorici.

In molti di questi studi è presente un chiaro collegamento con le politiche sociali a livello nazionale e internazionale. Gli argomenti trattati sono di ampio respiro e comprendono: la militarizzazione dei pretoriani, la mobilità scolastica, i divari di rendimento in matematica e lettura, la frequentazione e il discorso sullo sviluppo in un campo estivo e l'esclusione scolastica e sociale dei giovani delle città.

Nel complesso, questi studi evidenziano come la struttura e la cultura limitino e rendano possibili le opportunità di vita dei bambini, come i bambini interpretino e costruiscano le loro relazioni sociali e il loro ambiente, e come i bambini vedano se stessi e come gli altri vedano i diritti dei bambini. Questo volume è un ulteriore esempio di come la collana "Sociological Studies of Children and Youth" sia in grado di mostrare i principali filoni di pensiero attuali sui bambini e i giovani nel mondo di oggi.