Il benessere degli insegnanti nella prima infanzia: Una risorsa per i professionisti della cura e dell'educazione precoce

Titolo originale:

Teacher Well-Being in Early Childhood: A Resource for Early Care and Education Professionals

Contenuto del libro:

Il benessere di un insegnante ha un forte impatto sul suo lavoro con i bambini, le famiglie e i colleghi e può influenzare la qualità complessiva del programma in cui è impiegato. Con un'attenzione specifica ai fattori unici legati al settore della cura e dell'educazione della prima infanzia, questo libro discute il concetto di benessere e il modo in cui si applica specificamente agli insegnanti di bambini piccoli. Gli autori forniscono una logica e una guida per l'integrazione dei contenuti relativi al benessere degli insegnanti negli ambienti di apprendimento professionale pre-servizio e inservizio. Questa risorsa completa esplora anche le implicazioni e le connessioni tra il benessere degli insegnanti, l'equità e la giustizia sociale. Gli autori condividono esempi di programmi per il benessere che sono stati implementati in tutti gli Stati Uniti ed esaminano gli sforzi politici e pratici che sono necessari per incorporare la cultura del benessere nei programmi di assistenza e istruzione precoce.

Caratteristiche del libro:

⬤ Un orientamento al benessere degli insegnanti per il settore della cura e dell'educazione precoce che include definizioni, razionali, impatti, esempi, strategie e raccomandazioni.

⬤ Basato sulla ricerca e sulla pratica, in modo che i lettori non solo comprendano l'importanza del benessere degli insegnanti, ma ne escano anche con idee specifiche per l'applicazione e l'implementazione.

⬤ Linguaggio accessibile e formato facile da usare che include grafici e box di richiamo per ampliare la comprensione dei contenuti e fornire opportunità di auto-riflessione.

⬤ Supporto per un'ampia gamma di soggetti interessati, compresi i professionisti dei servizi per l'infanzia, della scuola materna e dei programmi scolastici pubblici e privati.