Il bambino mal etichettato: Guardare oltre il comportamento per trovare le vere fonti - e le soluzioni - delle difficoltà di apprendimento dei bambini

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa completa per comprendere e affrontare le difficoltà di apprendimento nei bambini, fornendo approfondimenti sul funzionamento del cervello e strategie didattiche efficaci. È particolarmente utile per genitori, insegnanti e professionisti che lavorano con bambini con esigenze speciali.

Offre spiegazioni chiare sulle varie difficoltà di apprendimento, fornisce soluzioni e strategie pratiche per genitori ed educatori, aiuta a identificare le esigenze specifiche dei bambini e fornisce ai lettori conoscenze sulla memoria e sui processi di apprendimento. Consigliato agli insegnanti e ai professionisti dell'istruzione e della sanità.

Alcuni lettori hanno ritenuto che il libro non raggiungesse gli obiettivi prefissati o non fornisse nuove informazioni a chi era già esperto del settore. Alcuni hanno espresso frustrazione per i problemi sistemici esistenti che riguardano l'educazione e il sostegno dei bambini.

(basato su 37 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Mislabeled Child: Looking Beyond Behavior to Find the True Sources -- And Solutions -- For Children's Learning Challenges

Contenuto del libro:

Per genitori, insegnanti e altri professionisti in cerca di indicazioni pratiche su come aiutare i bambini con problemi di apprendimento, questo libro fornisce una visione completa delle differenze di apprendimento che vanno dalla dislessia alla disgrafia, ai problemi di attenzione, al talento.

In The Mislabeled Child, gli autori descrivono come una corretta comprensione dei punti di forza unici del cervello di un bambino possa essere utilizzata per superare molti ostacoli diversi all'apprendimento. Mostrano come i bambini siano spesso etichettati erroneamente con diagnosi troppo ampie (ADHD, per esempio) o semplicemente imprecise. Spiegano inoltre perché i farmaci spesso non sono il modo migliore per aiutare i bambini che hanno difficoltà a imparare. Gli autori guidano i lettori attraverso il pantano delle etichette e dei trattamenti comunemente utilizzati, offrendo suggerimenti specifici che possono essere utilizzati per aiutare i bambini a scuola e a casa.

Questo libro offre informazioni estremamente utili sia per i genitori che per i professionisti. Esamina l'intero spettro dei disturbi dell'apprendimento, dalla dislessia al talento, chiarendo le diagnosi e fornendo le risorse necessarie. Le Eides spiegano come un disturbo dell'apprendimento comprenda più di un problema comportamentale; è anche una disfunzione cerebrale che dovrebbe essere trattata in modo diverso.