Il bambino e la matematica, terza edizione

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Titolo originale:

The Young Child and Mathematics, Third Edition

Contenuto del libro:

Questo libro è stato concepito per approfondire la comprensione dell'insegnamento della matematica ai bambini dai 3 ai 6 anni (scuola dell'infanzia e asilo nido) con modalità ludiche ma intenzionali, che permettono ai bambini e alle loro idee di guidare l'apprendimento.

I lettori sono invitati a osservare e analizzare vignette che illustrano le interazioni autentiche tra bambini e insegnanti nel corso della giornata - sia durante le esperienze di apprendimento pianificate/strutturate sia negli spazi informali (ad esempio, durante i pasti, le transizioni, i momenti di scelta) in cui si verificano naturalmente opportunità di apprendimento della matematica - e mettono in evidenza come gli insegnanti possano sostenere l'apprendimento matematico guidato dai bambini. Queste vignette di classe sono integrate da discussioni sui dettagli del pensiero matematico dei bambini e da esempi di vari approcci di valutazione informale e sul momento.

Con l'aggiunta di (1) una panoramica della ricerca su ciò che i bambini sanno e hanno bisogno di imparare nei domini matematici del conteggio e delle operazioni, delle relazioni spaziali, della misurazione e dei dati e dei modelli e dell'algebra e (2) suggerimenti su come gli educatori possono impegnarsi in un'esperienza di apprendimento collaborativo con questo testo, questo libro fonde teoria e pratica e sostiene le connessioni con le idee di principio dell'insegnamento e dell'apprendimento della NAEYC.